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做學生的條件：十德之八－親近善友

第八，親近善友。具備前面七個條件，我們還要找增上緣，外面的力量來幫助我們，那是什麼？老師。尋師訪友，要親近善知識，善知識很難遇到，遇到之後不可以離開，我們要得不到老師的指導，這一生空過了。所以人生在世，兩個大恩人，第一個是父母，父母生我養我，我這個身命是得自於父母，沒有父母哪有這個身？所以人不能不孝順父母，不孝順父母就是忘恩負義，果報不可思議。現在這個社會確實，自己發達了，享受五欲六塵，置父母不顧，不問他死活，這種人在今天社會有，而且不少。諸位想想，父母的心裡有多難過！這個跟殺父殺母有什麼差別？那照佛經上來講，果報在阿鼻地獄，大不孝，罪很重，你給社會大眾做了最不好的榜樣，不但是你個人，你影響到社會。社會確實有許多人看了你這個樣子向你學習，也都不孝了，這個罪就重了，這個罪就是變成五無間地獄。第二個大恩人是老師，我們的法身慧命得自於老師，對老師的孝順應該跟對父母是相等的，我們離開老師再不聞不問了，這是對老師大不孝。對老師大不孝的那個罪跟對父母大不孝沒有兩樣。

　　佛教眾生，你看我們淨宗修學的綱領，總的指導原則是「淨業三福」，三條。頭一條，「孝養父母，奉事師長，慈心不殺，修十善業」，頭一條，頭一條前面兩句孝親尊師，現在人都不懂得了，都不知道了。這個是今天世界，全世界社會動亂不安的第一個因素，就是現在人不知道孝順父母、奉事師長，所以社會亂了。我們回頭再看看中國五千年來，這麼大的國家，這麼多的族群共同在這一個大地居住，幾千年來社會長治久安，生活過得的是幸福美滿，靠什麼？就靠懂得孝養父母，懂得尊師重道。

很可惜滿清亡國之後，我們這個國家社會動亂，受外國人的侵略，我們看到外國，看到他們的強盛，堅甲利兵，對自己傳統文化產生懷疑，把祖宗幾千年來的教誨疏忽了，我們去學外國人。孫中山先生說得好，他那個時代，他常說，外國人跟中國人比，只有他們的科學我們不如他們，機器不如他們，除此之外，我們沒有一樣不如人。他講的話是對。我們要學，學外國人的機器，學外國人的科學技術；其它的不能學，學了問題就出來了。很可惜的，我們到外國去，留學生把外國東西全盤接受了，把中國東西全否定了，我們今天吃到苦頭了。外國現在社會發生問題了，找不到對治的方法，現在才開始到東方來學，要學中國的，要學印度的，他們現在肯定中國人的智慧，肯定印度人的智慧。

　　對治今天社會的毛病，沒有別的，我這些年常常勸導大家，倫理的教育，道德的教育，因果的教育，宗教的教育，能把這四種教育教學恢復，社會安定了，世界和平了，所有衝突都會化解了。佛弟子要帶頭，先要表現出深心平等，自己要認真去學習清淨平等覺，親近善友，親近善知識，《弟子規》裡面講的「親仁」，「能親仁，無限好」。親近善知識最重要的是要遵守善知識的教誨，你才會有真實智慧，辨別是非善惡利害得失，你才有這個能力。

恭錄—大方廣佛華嚴經　　（第二０七三卷）　　2009/11/26　　檔名：12-17-2073