要回歸教育,讓人看到佛教真正的面目,它不是宗教,這裡頭沒有神、沒有仙,沒這東西。基礎教育就是普世教育,教倫理、教道德、教因果,也學一些不太深的,佛菩薩修證的一些課程,一般人能接受的。真正向上提升的人不多,少數人,少數人可以向上提升。等於說什麼?中學、大學、研究所。《華嚴》、《法華》一乘經典是研究所教的,大乘是大學裡面的課程,阿含跟方等是小學、中學的課程。怎麼樣能把它恢復?我們到斯里蘭卡去看,那是小乘它普及了,所以它社會安定。我們看到人民那麼樣的和睦,它那個地方可以說是佛教一個實驗點。

斯里蘭卡出家的法師人人都能講經,星期天專門對學生,在校學生小學、中學、大學,星期天統統到寺廟接受佛陀教育。他們現在主修的就是《法句經》,《法句經》也是會集本,會集佛在小乘一切經裡面所說的倫理、道德、因果,都講這個東西,人家喜歡聽。每首偈子都有好多故事,講得很生動、很活潑,這些都值得我們做參考。總統心量很大,歡迎大乘到斯里蘭卡,也歡迎其他宗教。我給他建議,國家建一所佛教大學,培養佛學的教師;國家建一所宗教大學,為全世界各個宗教培養弘護人才,弘法跟護法。他都能接受,這很難得!這是好事情。

一定要做出樣子來給大家看,才能幫助現代社會大家建立信心,讓大家了解宗教經典裡面的內容,生歡喜心來學習。所有宗教好的地方我們統統要學,我們能夠理解的;如果高深地方我們不太理解,暫時不動它、不取它。我們能夠理解的,我們取它,我們覺得對現在社會有好處的,我們統統把它節錄下來,像編《法句經》一樣這種編法。

大家一起來學習、一起來落實,社會的衝突能化解,整個世界和平可以實現。這就是宗教教學,真正變成中國人所說的宗教,主要的教育、重要的教學、尊崇的教化。中國人這個宗教的解釋,在外國人都很歡迎,我們把意思解釋給他聽都歡喜,沒有一個提出反對的。中國宗教兩個字,可以團結全世界的宗教。這善立,這真正智慧落實在生活當中。

文摘恭錄—二零一二淨土大經科註(第九十七集)2012/12/30

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