我們再往下面看,「此土」,指我們娑婆世界,「八苦交煎」,八種苦交互在煎熬,我們在承受。「彼土永離諸苦」,看西方極樂世界這八種苦都沒有,往生到極樂世界你就是永離八苦,八苦、三苦都永離了。
「《疏鈔》曰」,蓮池大師講的,「彼國蓮華化生,則無生苦」,沒有十個月的胎獄。「寒暑不遷」,沒有寒暑的變化,我們這個世間有春夏秋冬四季,極樂世界沒有,是什麼天氣?永遠春天,四季常春,沒有變化。所以他不老。有四季就有老,春生、夏長、秋收、冬藏,它有變化。極樂世界沒有變化,所以沒有老苦。
我們再往下面看,「此土」,指我們娑婆世界,「八苦交煎」,八種苦交互在煎熬,我們在承受。「彼土永離諸苦」,看西方極樂世界這八種苦都沒有,往生到極樂世界你就是永離八苦,八苦、三苦都永離了。
「《疏鈔》曰」,蓮池大師講的,「彼國蓮華化生,則無生苦」,沒有十個月的胎獄。「寒暑不遷」,沒有寒暑的變化,我們這個世間有春夏秋冬四季,極樂世界沒有,是什麼天氣?永遠春天,四季常春,沒有變化。所以他不老。有四季就有老,春生、夏長、秋收、冬藏,它有變化。極樂世界沒有變化,所以沒有老苦。
老祖宗教人,你看看它多簡單,今天這個社會這麼樣的混亂,就四科就把它定下來了。四個科目,第一個科目,五倫,「父子有親,夫婦有別」,這句是很不容易做到,但是非做不可,不做社會永遠不能恢復安定和諧。所以這個教育要花時間,要真下功夫,為什麼?要教婦女能接受,甘心情願接受。中國古時候夫婦有別,就是男女分工,男有男的工作,女有女的工作,不能顛倒。現在要講求平等、講究人權,不分工了,男人的事情女人也去做,把社會搞亂了。
亂的結果是什麼?亡國滅種,會產生這麼大的嚴重性,這個不能不知道。為什麼會亡國滅種?下一代沒有了,沒有人教了。真正調過來也可以,女人做男人的工作,男人做女人的工作。女人工作是什麼?在家裡燒飯,養下一代。下一代有沒有人才,全在此地,所以要有專人去教。分工可以,男人什麼都不管,女人出去賺錢,出去工作,男人在家裡帶小孩,教小孩。兩個人都搞一樣工作,小孩沒人教。所以今天每個人家裡痛苦,看到小孩難教。「子不教,人心壞了;家不齊,社會亂了」,古人說的,那個時候沒有這個現象,現在我們看這個社會,讀古人這兩句完全應了,這是大問題。
底下一段,「上卷明發願」,前面這一卷說明阿彌陀佛是怎麼發願的。這個願是四十八願,四十八願是怎麼成就的,講得很清楚、很明白,我們也用了很長的時間細說四十八願。「本卷」,這第三卷,也就是從第十一品到二十九品,要說什麼?要說大願的成就,四十八願的圓滿,四十八願的功德。「故知經中種種超勝獨妙之處」,十方世界諸佛剎土裡頭沒有的,極樂世界獨有。
「均由於本願之最勝極妙也」,怎麼成就的?都是由於阿彌陀佛四十八願最勝妙極。「且經中再三拈出願字」,對這個願非常重視,「如第十五品末曰:此皆無量壽佛威神力故,本願力故,滿足願故,明了、堅固、究竟願故」。這極樂世界的殊勝莊嚴從哪來的?怎麼成就的?阿彌陀佛願力成就。現在科學證明了,證明所有的物質現象都是從念頭生的,阿彌陀佛發願是念(是念頭),這個念頭太偉大了!
德國的普朗克,愛因斯坦的老師,他研究量子力學,專攻物質,一生就幹這樁事情,物質到底是什麼?被他發現了微中子,把微中子打破之後,物質不見了,沒有了。沒有了是什麼?發現是念頭波動的現象,這把物質的祕密揭穿了,物質是什麼?是念頭波動產生的幻相。所以他得出的結論,宇宙之間根本就沒有物質這個東西,物質是假的。
我們今天所看的這個現象,確實就像電影銀幕上的畫面一樣,銀幕上的畫面完全是假的,是許許多多張幻燈片,那個影像在銀幕上糾纏在一起,我們的眼花了,看到裡面好像是真的一樣,其實全是假的,一樣都得不到。這個事情跟我們現在眼前所看到物質現象完全相同,所有一切物質現象,都是彌勒菩薩所說的,一秒鐘一千六百兆的生滅產生的幻相,它每個相都是獨立的。有沒有?有。在哪裡?沒有了,不能說它沒有,也不能說它有,因為它存在的時間實在是太短了。一千六百兆分之一秒,這是它存在的時間,彌勒菩薩告訴我們。一千六百兆分之一秒,誰能夠控制住?誰能夠掌握到?大乘經教上說八地以上,所以八地以上就看到阿賴耶的三細相。看到阿賴耶的三細相就是看到宇宙的源起,這個宇宙到底怎麼回事情,八地以上看清楚了。
「佛國超逾十方,唯因佛願宏深,恩德無極。」這兩句話可以用來治國。現在地球上的社會非常混亂,亂世。這樣的亂世史無前例,中國歷史以前沒有,世界的歷史也沒有,從來沒有過這麼樣的混亂,倫理、道德、因果、宗教全都沒有,沒有一樣能約束人心。人在今天真的全部開放,為所欲為,真叫天不怕、地不怕,沒有他感到畏懼的事情,他沒有不敢做的事情。怎樣撥亂反正,讓他回頭是岸?就在這八字,「佛願宏深,恩德無極」。哪個人發願像佛一樣來救這個世界,怎麼救法?布施恩德,問題就能解決。
斯里蘭卡是個樣子,你看這個小國家,我們在這個國家涉入不深,只來過兩次,我們感觸很深,我們非常佩服,值得我們學習,它這個地方實行的是佛陀教育。佛陀教育的核心是什麼?是大慈大悲。慈悲為本,方便為門,佛法用慈悲兩個字可以統統代表了。慈是與樂,悲是拔苦,慈悲起的作用就是讓一切眾生離苦得樂。幫助眾生得樂的是慈,幫助眾生離苦的是悲,如何落實?落實在教學。